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教育庁／発達障害教育を検討／新たに専門家会議設置へ／実態調査を年内に実施

　発達障害のある児童・生徒が増えている状況を受けて、都教育庁は１１日、学校現場における指導や施設設備、教職員の育成・支援の方向性を検討するための専門家会議を立ち上げることを決めた。併せて都内の公立小中学校と都立高校などに実態調査も実施する。

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