未来を拓く～主権者教育（１）／なぜ必要なのか／主権者としての行動を促す／明治大学文学部特任教授　藤井剛

まず、「そもそも論」になりますが、「『政治・経済』や『現代社会』があるのに、なぜ『主権者教育』なのか？」から考えていきます。地歴・公民科教員は必ず疑問に感じると思うからです。
　確認ですが、新聞等の論調を見ると（新聞の論調だけでなく世間一般では）「日本の若者の政治的関心は低い」ことになっているはずですね。しかし、内閣府の調査＝資料１＝によると、「あなたは、今の自国の政治にどのくらい関心がありますか」という問いに対して、日本の若者の関心度は「非常に関心がある」「どちらかといえば関心がある」という回答の合計が５０％を超えています。

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