未来を拓く～主権者教育（３）／高校生の政治的中立／校外では主権者としての行使を

　今回は高校生の「政治的中立」を考えたいと思います。このテーマは、前回の「授業における『政治的中立』」の確保の問題同様、大きなテーマです。今回は資料を「注」にせず、本文に示したため引用が多くなりましたが、論点をはっきりさせるためですのでご了解ください。

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